Es una secuela que resulta de un daño en el cerebro inmaduro del niño, no es evolutiva, puede alterar funciones motoras, cognitivas, del aprendizaje, del lenguaje, de adaptación social, pueden estar presente crisis convulsivas.

¿Es posible prevenir o limitar las secuelas de la parálisis cerebral?. SI, cuando se da un manejo temprano del niño.

 

Causas

Lesiones del cerebro causadas por prematurez, problemas de la madre durante el embarazo, durante el parto, sufrimiento fetal, asfixia neonatal, broncoaspiración, hemorragias cerebrales, hidrocefalia, microcefalia.

 

Síntomas

Existen diversos tipos de parálisis cerebral infantil que dependen del sitio de lesión, el grado de afección, causa de lesión. Por lo que los síntomas  son diferentes.

• El niño es muy durito o aguadito del cuerpo.

• Posturas anormales en sus extremidades.

• Dificultad para mover brazos y piernas.

• Usa poco sus manos.

• Puede o no tener lenguaje.

• No comprende muchas cosas.

• Retraso en su desarrollo psicomotor.

 

 

Rehabilitación.

Se adecuan programas de rehabilitación integral, de acuerdo a la etapa de su desarrollo. Rehabilitamos las lesiones neurológicas, siguiendo la secuencia normal del desarrollo. Evitamos las  secuelas neurológicas.

 

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Es una condición presente en el niño, que no le permite un desarrollo igual que el de otros niños de su edad. Se puede encontrar comprometida la motricidad, la inteligencia, el lenguaje y su adaptación social.

 

Causas

Se relacionan con diversas complicaciones de la madre durante el embarazo; del niño al nacimiento por diversas causas: Nacieron antes de tiempo, de bajo peso, le ayudaron a respirar, hospitalizado largo tiempo.  Otras enfermedades.

 

Rehabilitación

Realizamos evaluación del neurodesarrollo en el niño, de acuerdo al resultado se diseñan programas de terapia a fin de estimular todas las áreas del desarrollo (motor, cognitivo, lenguaje y social) que le permitan al niño superar su retraso y conducirlo hacia un desarrollo normal.

 

 

Es una malformación congénita del sistema nervioso periférico, a nivel de la columna vertebral que no permite el cierre adecuado de una o más vértebras en cualquier nivel; condiciona la salida de la médula espinal y de su cubierta (meninges). Puede acompañarse de hidrocefalia que requiere en ocasiones aplicación de válvula.

 

Síntomas

• Al dormir con las piernas abiertas, puede presentar algunos movimientos de piernas o hay ausencia de ellos.

• Las piernas son aguaditas.

• Puede presentar defectos de la postura de pies.

• Los reflejos pueden estar disminuidos o ausentes.

• Presenta retraso en su desarrollo.

 

Rehabilitación

Los programas se adecuan a cada niño de manera específica,  estimulamos las conductas propias de su desarrollo, pero además nos enfocamos a mejorar la función de las extremidades inferiores, para lograr una función motora adecuada, por medio de terapia física, re educación muscular, electroestimulación, así como el uso de férulas que ayudan a corregir los defectos posturales en pies.

 

 

Es aquel que nace antes de las 37 semanas de gestación.

Cuanto más bajo peso y edad gestacional, aumenta el riesgo de presentar complicaciones al nacimiento y problemas en su desarrollo.

 

Causas

Problemas de la madre antes o durante el embarazo (presión alta, diabetes, problemas de placenta, del útero, ruptura prematura de membranas). En el feto enfermedades genéticas o congénitas.

 

Síntomas

• Problemas de alimentación, despierta varias veces por la noche, irritabilidad sin causa aparente.

• Siempre está la cabeza hacia un lado.

• Es muy pasivo o tiene exceso de actividad.

• Es durito o aguadito del cuerpo.

• Puede acompañarse de alteraciones auditivas y visuales.

 

Rehabilitación

La evaluación neurológica nos permite diagnosticar y diseñar programas de neurorehabilitacion de acuerdo a los déficits observados.

Objetivo: Estimular la maduración y reorganización cerebral para llevarlo a un desarrollo normal.

El plexo braquial es un conjunto de nervios que nacen en el cuello y van hacia el brazo y mano. Sirven para mover los músculos  del hombro, codo y mano.

 

Causas

El parto fue difícil y al sacar al niño se lastiman los nervios.

 

Síntomas

• El niño desde el nacimiento presenta posturas anormales en el brazo y mano; tiene dificultad para mover alguna parte o todo el brazo, incluyendo la mano.

 

Rehabilitación

El tratamiento consiste en ejercicios, uso de férula, electroestimulaciones en el miembro comprometido y en ocasiones Toxina Botulínica.

Es toda lesión en el cerebro inmaduro del niño,  que daña su estructura y función. El niño no se desarrolla normalmente y puede conducirlo a algún tipo de discapacidad.

 

Causas

Problemas y complicaciones durante el embarazo; en el momento del parto y una vez que nació. Ver más.

 

Síntomas

• Dificultad para respirar al nacer, para alimentarse, requiere de  respiradores, sondas; mucho tiempo hospitalizado.

• Presenta posturas anormales al dormir, manos cerradas con pulgar adentro; se arquea al llorar, es muy irritable o pasivo.

• Durito o aguadito del cuerpo.

• Usa poco sus manos.

• Retraso en su desarrollo.

 

Rehabilitación

Se elaboran programas de rehabilitación de acuerdo al diagnóstico neurológico. El objetivo es organizar la función cerebral que le permita al niño tener un desarrollo normal, evitando las secuelas que deriven del daño.

Es una contractura del músculo flexor del cuello, que se presenta en el nacimiento. Se puede dar por una mala posición durante la vida intrauterina, o a un trauma durante el parto.

 

Síntomas

• La cabeza del niño se encuentra inclinada hacia el lado del músculo contraído, y la barba gira hacia el lado sano.

 

La terapia física es el manejo inicial y más importante.

 

Rehabilitación

La rehabilitación consiste en la aplicación de calor, masajes, ejercicios de cuello y estiramiento del músculo contracturado; Se requiere uso de collarín para alinear la cabeza.

También puede ser útil la aplicación de toxina botulínica.

 

Cirugía

Se recomienda en caso de que no se pueda corregir con terapia.

Es un síndrome genético muy frecuente; se caracteriza por tener un cromosoma demás en el par 21.

Trisomía XX1. Es importante realizar estudio genético que corrobora el diagnostico, y la variedad de éste, mosaico o regular.

 

Causas

Se desconoce la causa, se relaciona con la edad materna, aunque no es la regla; con antecedentes familiares.

 

Síntomas

• Presenta rasgos físicos característicos.

• Es aguadito del cuerpo, muy tranquilo y poco demandante.

• Puede presentar problemas cardiacos, digestivos, hematológicos, renales e hipotiroidismo.

• Retraso en su desarrollo motor, del lenguaje y de aprendizaje.

• Disminución en su perímetro cefálico.

• Puede acompañarse de alteraciones visuales y auditivas.

• Los problemas de la comunicación y de aprendizaje se encuentran con frecuencia más comprometidos.

 

Rehabilitación

Trabajamos en el niño con programas de terapia física para mejorar la función muscular  a fin de evitar el retraso en la adquisición de las conductas motoras gruesas y finas; se brinda apoyo con programas personalizados en terapia cognitiva y de lenguaje. En este último damos apoyo con programas de estimulación auditiva "THE LISTENING PROGRAM", todo ello para lograr un mejor desarrollo en el niño y su integración a centros educativos regulares.